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Goal Setting and Instructional Design in Music Education Based on Bloom’s Cognitive Hierarchy Theory

Tiantian Li

Tiantian Li

Music College, Huanghuai UniversityZhumadian, China
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Li, Tiantian
  
14 nov. 2024
Goal Setting and Instructional Design in Music Education Based on Bloom’s Cognitive Hierarchy Theory's Cover Image
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Publié en ligne: 14 nov. 2024
Reçu: 25 juin 2024
Accepté: 29 sept. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3224
Mots clés
© 2024 Tiantian Li, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Li, Tiantian
Music College, Huanghuai UniversityZhumadian, China
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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