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An innovative study on creative thinking development of elementary school students using multiple data integration

Erjia Xu

Erjia Xu

School of Teacher Education, Kunming UniversityChina
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Xu, Erjia
, 
Zhixing Lin

Zhixing Lin

Guangzhou College of CommerceChina
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Lin, Zhixing
 und 
Xueli Wang

Xueli Wang

Liaoning Normal UniversityChina
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Wang, Xueli
  
28. Okt. 2023
An innovative study on creative thinking development of elementary school students using multiple data integration's Cover Image
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Online veröffentlicht: 28. Okt. 2023
Eingereicht: 15. Nov. 2022
Akzeptiert: 08. Mai 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00841
Schlüsselwörter
© 2023 Erjia Xu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Xu, Erjia
School of Teacher Education, Kunming UniversityChina
Lin, Zhixing
Guangzhou College of CommerceChina
Wang, Xueli
Liaoning Normal UniversityChina
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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