An Empirical Study of the BOPPPS Pedagogy in a Computer Networks Course and Strategies for Curriculum Reform

Data publikacji: 09 paź 2024

Otrzymano: 30 maj 2024

Przyjęty: 29 sie 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2896

Słowa kluczowe

<kwd>Boops pedagogy</kwd>, <kwd>Computer networks</kwd>, <kwd>Teaching model</kwd>

© 2024 Lihui Yuan et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.