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An Empirical Study of the BOPPPS Pedagogy in a Computer Networks Course and Strategies for Curriculum Reform

Lihui Yuan

Lihui Yuan

Nanchang Business College of JXAUJiujiang, China
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Yuan, Lihui
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Ling Kong

Ling Kong

Nanchang Business College of JXAUJiujiang, China
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Kong, Ling
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Fenghua Liu

Fenghua Liu

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Liu, Fenghua
  
09 oct 2024
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Publicado en línea: 09 oct 2024
Recibido: 30 may 2024
Aceptado: 29 ago 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2896
Palabras clave
© 2024 Lihui Yuan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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