Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
A Study of Teaching Strategies Optimized with the Integration of Artificial Intelligence Technologies
Shan Cong
Shan Cong
School of Law, Dongguan City University
Dongguan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Cong, Shan
22 maj 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
22 maj 2024
Otrzymano:
10 lut 2024
Przyjęty:
17 kwi 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1195
Słowa kluczowe
Support vector machine
,
Multimodal emotion recognition
,
PAD scale
,
Artificial intelligence technology
,
Teaching strategy
© 2024 Shan Cong, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.