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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
Accès libre
A Study of Teaching Strategies Optimized with the Integration of Artificial Intelligence Technologies
Shan Cong
Shan Cong
School of Law, Dongguan City University
Dongguan, China
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Cong, Shan
22 mai 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Publié en ligne:
22 mai 2024
Reçu:
10 févr. 2024
Accepté:
17 avr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1195
Mots clés
Support vector machine
,
Multimodal emotion recognition
,
PAD scale
,
Artificial intelligence technology
,
Teaching strategy
© 2024 Shan Cong, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.