Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
A Study of Teaching Strategies Optimized with the Integration of Artificial Intelligence Technologies
Shan Cong
Shan Cong
School of Law, Dongguan City University
Dongguan, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Cong, Shan
22. Mai 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
22. Mai 2024
Eingereicht:
10. Feb. 2024
Akzeptiert:
17. Apr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1195
Schlüsselwörter
Support vector machine
,
Multimodal emotion recognition
,
PAD scale
,
Artificial intelligence technology
,
Teaching strategy
© 2024 Shan Cong, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.