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An Innovative Study of Traditional Music Pedagogy Based on Time Series Analysis

Chao Long

Chao Long

College of Art, Hebei University of Economics and BusinessShijiazhuang, China
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Long, Chao
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Xueyuan Cai

Xueyuan Cai

College of Art, Hebei University of Economics and BusinessShijiazhuang, China
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Cai, Xueyuan
  
26 mar 2025
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Pubblicato online: 26 mar 2025
Ricevuto: 22 ott 2024
Accettato: 17 feb 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0809
Parole chiave
© 2025 Chao Long et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Long, Chao
College of Art, Hebei University of Economics and BusinessShijiazhuang, China
Cai, Xueyuan
College of Art, Hebei University of Economics and BusinessShijiazhuang, China
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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