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A Study on Optimizing Teaching Assessment Methods in Mathematical Modeling Courses by Combining Big Data Analytics Techniques

Yanyan Li

Yanyan Li

Chongqing College of International Business and EconomicsChongqing, China
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Li, Yanyan
  
18 nov 2024
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Pubblicato online: 18 nov 2024
Ricevuto: 27 giu 2024
Accettato: 22 ott 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3400
Parole chiave
© 2024 Yanyan Li., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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