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Corpus-based analysis of second language writing errors and their pedagogical implications

Yuehua Li

Yuehua Li

Hebei Vocational University of Industry and TechnologyShijiazhuang, China
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Li, Yuehua
 et 
Lihao Han

Lihao Han

Hebei Vocational University of Industry and TechnologyShijiazhuang, China
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Han, Lihao
  
03 févr. 2025
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Publié en ligne: 03 févr. 2025
Reçu: 29 sept. 2024
Accepté: 02 janv. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0010
Mots clés
© 2025 Yuehua Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Li, Yuehua
Hebei Vocational University of Industry and TechnologyShijiazhuang, China
Han, Lihao
Hebei Vocational University of Industry and TechnologyShijiazhuang, China
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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