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Research on the Composition and Growth Path of Digital High-level “Dual-Teacher” Teachers in Colleges and Universities

Fangbo Hou

Fangbo Hou

Jilin Agricultural Science and Technology University, Electrical and Information Engineering CollegeJilin, China
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Hou, Fangbo
  
30 may 2024
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Publicado en línea: 30 may 2024
Recibido: 19 feb 2024
Aceptado: 29 abr 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1253
Palabras clave
© 2024 Fangbo Hou, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hou, Fangbo
Jilin Agricultural Science and Technology University, Electrical and Information Engineering CollegeJilin, China
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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