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Evaluation elements of regional balanced development of compulsory education combined with the deviation-maximisation approach

Fangling Yang

Fangling Yang

Department of Education, Cangzhou Normal UniversityCangzhou, China
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Yang, Fangling
, 
Meiying Ni

Meiying Ni

Department of Education, Cangzhou Normal UniversityCangzhou, China
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Ni, Meiying
 und 
Mei Liu

Mei Liu

Department of Education, Cangzhou Normal UniversityCangzhou, China
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Liu, Mei
  
08. Nov. 2023
Evaluation elements of regional balanced development of compulsory education combined with the deviation-maximisation approach's Cover Image
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Online veröffentlicht: 08. Nov. 2023
Eingereicht: 03. Dez. 2022
Akzeptiert: 19. Mai 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01043
Schlüsselwörter
© 2023 Fangling Yang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yang, Fangling
Department of Education, Cangzhou Normal UniversityCangzhou, China
Ni, Meiying
Department of Education, Cangzhou Normal UniversityCangzhou, China
Liu, Mei
Department of Education, Cangzhou Normal UniversityCangzhou, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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