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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 8 (2023): Heft 2 (Juli 2023)
Uneingeschränkter Zugang
Prediction of English teachers’ professional development based on data mining and time series model
Min Fu
Min Fu
Institute of Vocational Technology, Xianyang Normal University
Xianyang, China
Institute of Foreign Languages, Beihang University
Beijing, China
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Fu, Min
und
Xinye Zhang
Xinye Zhang
Institute of Foreign Languages, Beihang University
Beijing, China
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Zhang, Xinye
29. Juni 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 8 (2023): Heft 2 (Juli 2023)
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Online veröffentlicht:
29. Juni 2023
Seitenbereich:
2839 - 2854
Eingereicht:
29. Juli 2022
Akzeptiert:
04. Jan. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00463
Schlüsselwörter
Career development
,
career development forecast
,
data mining
,
sequence function
© 2023 Min Fu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.