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A study on the effect of physical education content adjustment on students’ physical fitness based on data analysis

Xiaojing Yang

Xiaojing Yang

School of Physical Education, Shanxi Vocational University of Engineering Science and TechnologyJinzhong, China
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Yang, Xiaojing
 und 
Yuqian Cheng

Yuqian Cheng

Weihai Informatization Office, Shandong UniversityWeihai, China
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Cheng, Yuqian
  
17. März 2025
A study on the effect of physical education content adjustment on students’ physical fitness based on data analysis's Cover Image
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Online veröffentlicht: 17. März 2025
Eingereicht: 20. Okt. 2024
Akzeptiert: 14. Feb. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0171
Schlüsselwörter
© 2025 Xiaojing Yang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yang, Xiaojing
School of Physical Education, Shanxi Vocational University of Engineering Science and TechnologyJinzhong, China
Cheng, Yuqian
Weihai Informatization Office, Shandong UniversityWeihai, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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