Otwarty dostęp

Analysis of Teachers’ Discourse in the Digital Platform Mode of College English Teaching Based on the Information Diffusion Model

Wenjing Hong

Wenjing Hong

School of Foreign Language, Guangdong University of Science and TechnologyDongguan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Hong, Wenjing
  
29 lis 2023
Analysis of Teachers’ Discourse in the Digital Platform Mode of College English Teaching Based on the Information Diffusion Model's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 29 lis 2023
Otrzymano: 16 sty 2023
Przyjęty: 09 cze 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01298
Słowa kluczowe
© 2023 Wenjing Hong, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hong, Wenjing
School of Foreign Language, Guangdong University of Science and TechnologyDongguan, China
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma