Otwarty dostęp

The Application of PREMA Model in College Mental Health Education

Chenxia Wang

Chenxia Wang

School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Wang, Chenxia
, 
Pingli Sun

Pingli Sun

School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Sun, Pingli
, 
Min Li

Min Li

School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Li, Min
 oraz 
Zheng Li

Zheng Li

School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Li, Zheng
  
06 cze 2023
The Application of PREMA Model in College Mental Health Education's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 06 cze 2023
Zakres stron: 1903 - 1912
Otrzymano: 10 lip 2022
Przyjęty: 23 lis 2022
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00294
Słowa kluczowe
© 2023 Chenxia Wang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Wang, Chenxia
School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Sun, Pingli
School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Li, Min
School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Li, Zheng
School of Preschool Education, Zhengzhou Preschool Education CollegeChina
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma