Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Research on Digital Teaching Resources Development and Personalized Teaching in Sensor Courses
Yan Hou
Yan Hou
School of Electronic and Control Engineering, North China Institute of Aerospace Engineering
Langfang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Hou, Yan
,
Zongrui Li
Zongrui Li
School of Electronic and Control Engineering, North China Institute of Aerospace Engineering
Langfang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Li, Zongrui
oraz
Jianghua Wei
Jianghua Wei
School of Electronic and Control Engineering, North China Institute of Aerospace Engineering
Langfang, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Wei, Jianghua
09 paź 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
09 paź 2024
Otrzymano:
03 cze 2024
Przyjęty:
11 wrz 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2966
Słowa kluczowe
<kwd>MOB method</kwd>
,
<kwd>Cognitive diagnosis</kwd>
,
<kwd>Hybrid differential evolutionary algorithm</kwd>
,
<kwd>Sensor course</kwd>
,
<kwd>Personalized recommendation</kwd>
© 2024 Yan Hou et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
