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Assessment of nursing-related teaching quality based on fuzzy comprehensive evaluation

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06 nov 2023

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)

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Pubblicato online: 06 nov 2023

Ricevuto: 30 dic 2022

Accettato: 17 mag 2023

DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00994

Parole chiave
<kwd>Fuzzy comprehensive evaluation</kwd>, <kwd>Nursing profession</kwd>, <kwd>Teaching quality</kwd>, <kwd>Evaluation index system</kwd>, <kwd>Fuzzy operator</kwd>

© 2023 Qian Yu et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Lingua:: Inglese

Frequenza di pubblicazione:: 1 volte all'anno
Argomenti della rivista:: Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro

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