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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Assessment of nursing-related teaching quality based on fuzzy comprehensive evaluation
Qian Yu
Qian Yu
Wulanchabu Medical College
Ulanqab, China
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Yu, Qian
und
Yanxia Wang
Yanxia Wang
Wulanchabu Medical College
Ulanqab, China
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Wang, Yanxia
06. Nov. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
06. Nov. 2023
Eingereicht:
30. Dez. 2022
Akzeptiert:
17. Mai 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00994
Schlüsselwörter
<kwd>Fuzzy comprehensive evaluation</kwd>
,
<kwd>Nursing profession</kwd>
,
<kwd>Teaching quality</kwd>
,
<kwd>Evaluation index system</kwd>
,
<kwd>Fuzzy operator</kwd>
© 2023 Qian Yu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
