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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Research and reflection on college physical education classroom teaching based on SSGAN model
Yubing Liao
Yubing Liao
School of Physical Education and Health Care, Sanming University
Sanming, China
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Sciendo
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Liao, Yubing
30 sept. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Publié en ligne:
30 sept. 2023
Reçu:
02 déc. 2022
Accepté:
10 avr. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00405
Mots clés
<kwd>Physical education classroom teaching</kwd>
,
<kwd>CSI</kwd>
,
<kwd>M-LSTM model</kwd>
,
<kwd>SSGAN model</kwd>
,
<kwd>Feature fusion.</kwd>
© 2023 Yubing Liao, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.