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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Research and reflection on college physical education classroom teaching based on SSGAN model
Yubing Liao
Yubing Liao
School of Physical Education and Health Care, Sanming University
Sanming, China
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Sciendo
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Liao, Yubing
30. Sept. 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
30. Sept. 2023
Eingereicht:
02. Dez. 2022
Akzeptiert:
10. Apr. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00405
Schlüsselwörter
<kwd>Physical education classroom teaching</kwd>
,
<kwd>CSI</kwd>
,
<kwd>M-LSTM model</kwd>
,
<kwd>SSGAN model</kwd>
,
<kwd>Feature fusion.</kwd>
© 2023 Yubing Liao, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
