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Analysis of Web-based Student Learning Behaviour and Teaching Adjustment Strategies in a Blended Teaching Model

Yihui Hao

Yihui Hao

Graduate School, Namseoul UniversityCheonan, Korea
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Hao, Yihui
  
29 nov. 2024
Analysis of Web-based Student Learning Behaviour and Teaching Adjustment Strategies in a Blended Teaching Model's Cover Image
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Publié en ligne: 29 nov. 2024
Reçu: 07 juil. 2024
Accepté: 31 oct. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3659
Mots clés
© 2024 Yihui Hao, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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