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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Analysis of Literature Education Strategies and Learning Behaviors in the Age of Big Data
Chong Luo
Chong Luo
Henan Geology Mineral College
Zhengzhou, China
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Luo, Chong
02 juil. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)
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Publié en ligne:
02 juil. 2024
Reçu:
19 févr. 2024
Accepté:
14 mai 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1569
Mots clés
<kwd>K-means</kwd>
,
<kwd>Apriori</kwd>
,
<kwd>Learning behavior</kwd>
,
<kwd>Literature education</kwd>
© 2024 Chong Luo., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.