Acceso abierto

Analysis of Teaching Mode Innovation and Learning Effectiveness Assisted by Artificial Intelligence

Haiying Luo

Haiying Luo

Zhanjiang University of Science and TechnologyZhanjiang, China
Buscar este autor en
Sciendo|Google Scholar
Luo, Haiying
 y 
Yanhong Wu

Yanhong Wu

Zhanjiang University of Science and TechnologyZhanjiang, China
Buscar este autor en
Sciendo|Google Scholar
Wu, Yanhong
  
26 sept 2025
Analysis of Teaching Mode Innovation and Learning Effectiveness Assisted by Artificial Intelligence's Cover Image
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Cite
Descargar portada
Publicado en línea: 26 sept 2025
Recibido: 18 ene 2025
Aceptado: 06 may 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-1071
Palabras clave
© 2025 Haiying Luo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Luo, Haiying
Zhanjiang University of Science and TechnologyZhanjiang, China
Wu, Yanhong
Zhanjiang University of Science and TechnologyZhanjiang, China
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
RSS Feed de revista