Uneingeschränkter Zugang

An investigation into the practice of blended teaching in English courses based on the BOPPPS model

Yulian Guo

Yulian Guo

School of Foreign Languages, Wuhan University of BioengineeringChina
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Guo, Yulian
  
01. Juni 2023
An investigation into the practice of blended teaching in English courses based on the BOPPPS model's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 01. Juni 2023
Eingereicht: 04. Aug. 2022
Akzeptiert: 07. Dez. 2022
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00336
Schlüsselwörter
© 2023 Yulian Guo, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
Zeitschrift RSS Feed