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An investigation into the practice of blended teaching in English courses based on the BOPPPS model

Yulian Guo

Yulian Guo

School of Foreign Languages, Wuhan University of BioengineeringChina
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Guo, Yulian
  
01 jun 2023
An investigation into the practice of blended teaching in English courses based on the BOPPPS model's Cover Image
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Publicado en línea: 01 jun 2023
Recibido: 04 ago 2022
Aceptado: 07 dic 2022
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00336
Palabras clave
© 2023 Yulian Guo, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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