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Informationisation of teaching model for track and field education based on finite element higher-order fractional differential equation

Dejiang Ao

Dejiang Ao

Sports Institute, Wuhan University of Science and TechnologyWuhan, China
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Ao, Dejiang
, 
Mohammed Basheri

Mohammed Basheri

Department of Information Technology, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz UniversityJeddah, Saudi Arabia
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Basheri, Mohammed
 und 
Mohammad Alaa Al-Hamami

Mohammad Alaa Al-Hamami

Applied Science UniversityAl Eker, Kingdom of Bahrain
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Al-Hamami, Mohammad Alaa
  
22. Nov. 2021
Informationisation of teaching model for track and field education based on finite element higher-order fractional differential equation's Cover Image
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Online veröffentlicht: 22. Nov. 2021
Seitenbereich: 475 - 480
Eingereicht: 17. Juni 2021
Akzeptiert: 24. Sept. 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00084
Schlüsselwörter
© 2021 Ao et al., published by Sciendo.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ao, Dejiang
Sports Institute, Wuhan University of Science and TechnologyWuhan, China
Basheri, Mohammed
Department of Information Technology, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz UniversityJeddah, Saudi Arabia
Al-Hamami, Mohammad Alaa
Applied Science UniversityAl Eker, Kingdom of Bahrain
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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