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A Study on Improving Teachers’ Teaching Competence with the Assistance of Information Technology in Early Childhood Education

Xinying Li

Xinying Li

Sichuan University of Science & EngineeringZigong, China
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Li, Xinying
 und 
Mingdi Chen

Mingdi Chen

Sichuan University of Science & EngineeringZigong, China
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Chen, Mingdi
  
24. Sept. 2025
A Study on Improving Teachers’ Teaching Competence with the Assistance of Information Technology in Early Childhood Education's Cover Image
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Online veröffentlicht: 24. Sept. 2025
Eingereicht: 25. Dez. 2024
Akzeptiert: 20. Apr. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0951
Schlüsselwörter
© 2025 Xinying Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Li, Xinying
Sichuan University of Science & EngineeringZigong, China
Chen, Mingdi
Sichuan University of Science & EngineeringZigong, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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