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A Data-Driven Approach to Optimizing Teaching Effectiveness in the Field of Chinese Language Chinese Education

Xiaoyu Yang

Xiaoyu Yang

School of Culture and Media, Zhanjiang University of Science and TechnologyZhanjiang, China
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Yang, Xiaoyu
  
19. März 2025
A Data-Driven Approach to Optimizing Teaching Effectiveness in the Field of Chinese Language Chinese Education's Cover Image
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Online veröffentlicht: 19. März 2025
Eingereicht: 17. Okt. 2024
Akzeptiert: 29. Jan. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0381
Schlüsselwörter
© 2025 Xiaoyu Yang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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