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Exploration and Practice of Blended Teaching Reform of Higher Vocational Applied Mathematics Courses Empowered by Digital Technology

Xiaoling Zhou

Xiaoling Zhou

Guangzhou Railway PolytechnicGuangzhou, China
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Zhou, Xiaoling
 und 
Linlin Tao

Linlin Tao

Guangzhou Railway PolytechnicGuangzhou, China
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Tao, Linlin
  
17. März 2025
Exploration and Practice of Blended Teaching Reform of Higher Vocational Applied Mathematics Courses Empowered by Digital Technology's Cover Image
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Online veröffentlicht: 17. März 2025
Eingereicht: 04. Nov. 2024
Akzeptiert: 19. Feb. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0335
Schlüsselwörter
© 2025 Xiaoling Zhou et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhou, Xiaoling
Guangzhou Railway PolytechnicGuangzhou, China
Tao, Linlin
Guangzhou Railway PolytechnicGuangzhou, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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