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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
A Study of Using ESP Teaching Model to Promote Reading Comprehension Skills in English Specialized Areas
Bojun Dai
Bojun Dai
School of Foreign Languages, Henan University of Urban Construction
Pingdingshan, China
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Sciendo
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Dai, Bojun
03. Sept. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
03. Sept. 2024
Eingereicht:
20. Apr. 2024
Akzeptiert:
30. Juli 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2500
Schlüsselwörter
ESP teaching model
,
T-test
,
Chi-square test
,
Analysis of variance
,
Reading comprehension
© 2024 Bojun Dai., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.