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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
A Study on the Innovation of Chinese Language Learning and Teaching to Foreign Students in the Digital Era
Tianyang Jia
Tianyang Jia
International School, Shenyang Jianzhu University
Shenyang, China
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Sciendo
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Jia, Tianyang
05. Aug. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
05. Aug. 2024
Eingereicht:
24. März 2024
Akzeptiert:
18. Juni 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1932
Schlüsselwörter
<kwd>Virtual classroom</kwd>
,
<kwd>Weighted partitioning strategy</kwd>
,
<kwd>Chinese as a foreign language</kwd>
,
<kwd>Interactive teaching</kwd>
© 2024 Tianyang Jia, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
