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Analysis of Artificial Intelligence-Assisted Japanese Literature Teaching Reform and the Cultivation of Intercultural Communication Skills

Ying Zheng

Ying Zheng

Faculty of Foreign Languages, Guangdong Ocean UniversityZhanjiang, China
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Zheng, Ying
 und 
Xianrui Li

Xianrui Li

School of Foreign Languages, NingboTech UniversityNingbo, China
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Li, Xianrui
  
26. Feb. 2024
Analysis of Artificial Intelligence-Assisted Japanese Literature Teaching Reform and the Cultivation of Intercultural Communication Skills's Cover Image
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Online veröffentlicht: 26. Feb. 2024
Eingereicht: 04. Jan. 2024
Akzeptiert: 11. Jan. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0359
Schlüsselwörter
© 2024 Ying Zheng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zheng, Ying
Faculty of Foreign Languages, Guangdong Ocean UniversityZhanjiang, China
Li, Xianrui
School of Foreign Languages, NingboTech UniversityNingbo, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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