Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
The use of image resources in the improvement of university teaching based on the ADDIE model
XiaoNing Song
XiaoNing Song
College of Communication Science and Art, Chengdu University of Technology
China
School of Arts, University of Malaya
Malaysia
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Song, XiaoNing
oraz
Mohammad Kamal Sabran
Mohammad Kamal Sabran
School of Arts, University of Malaya
Malaysia
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Sabran, Mohammad Kamal
22 maj 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
22 maj 2023
Otrzymano:
11 cze 2022
Przyjęty:
15 lis 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00269
Słowa kluczowe
<kwd>ADDIE model</kwd>
,
<kwd>College teaching</kwd>
,
<kwd>Video resources</kwd>
,
<kwd>Teaching improvement</kwd>
,
<kwd>Classroom effectiveness</kwd>
© 2023 XiaoNing Song et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
