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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
The use of image resources in the improvement of university teaching based on the ADDIE model
XiaoNing Song
XiaoNing Song
College of Communication Science and Art, Chengdu University of Technology
China
School of Arts, University of Malaya
Malaysia
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Song, XiaoNing
und
Mohammad Kamal Sabran
Mohammad Kamal Sabran
School of Arts, University of Malaya
Malaysia
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Sabran, Mohammad Kamal
22. Mai 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
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Online veröffentlicht:
22. Mai 2023
Eingereicht:
11. Juni 2022
Akzeptiert:
15. Nov. 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.1.00269
Schlüsselwörter
<kwd>ADDIE model</kwd>
,
<kwd>College teaching</kwd>
,
<kwd>Video resources</kwd>
,
<kwd>Teaching improvement</kwd>
,
<kwd>Classroom effectiveness</kwd>
© 2023 XiaoNing Song et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
