Otwarty dostęp

Identifying and Guiding Students’ Behavioural Patterns in the Perspective of Online Civic Education Based on Big Data

Feng Gao

Feng Gao

Department of Investigation, Hubei University of PoliceWuhan, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Gao, Feng
  
29 lis 2024
Identifying and Guiding Students’ Behavioural Patterns in the Perspective of Online Civic Education Based on Big Data's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 29 lis 2024
Otrzymano: 02 lip 2024
Przyjęty: 15 paź 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3643
Słowa kluczowe
© 2024 Feng Gao, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Gao, Feng
Department of Investigation, Hubei University of PoliceWuhan, China
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma