Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
The Practice of Cloud Collaboration Tools in Enhancing the Interactivity of Computer-Based Instruction
Yingying Mei
Yingying Mei
Anhui Sanlian University
Hefei, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Mei, Yingying
05 lip 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
05 lip 2024
Otrzymano:
13 mar 2024
Przyjęty:
10 cze 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1717
Słowa kluczowe
Cloud collaboration
,
Homework mutual assessment
,
Fuzzy cognitive diagnostic model
,
Computer teaching
© 2024 Yingying Mei., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.