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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
The Practice of Cloud Collaboration Tools in Enhancing the Interactivity of Computer-Based Instruction
Yingying Mei
Yingying Mei
Anhui Sanlian University
Hefei, China
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Sciendo
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Mei, Yingying
05 jul 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
05 jul 2024
Recibido:
13 mar 2024
Aceptado:
10 jun 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1717
Palabras clave
Cloud collaboration
,
Homework mutual assessment
,
Fuzzy cognitive diagnostic model
,
Computer teaching
© 2024 Yingying Mei., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.