Skip to content
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Practical Innovation of Students’ Civic Education Model Based on Artificial Intelligence Technology
Yao Lu
Yao Lu
School of Computer Engineering, Jinling Institute of Technology
Nanjing, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Lu, Yao
01 kwi 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
01 kwi 2024
Otrzymano:
05 lut 2024
Przyjęty:
12 lut 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0827
Słowa kluczowe
Artificial Intelligence
,
Civic Education
,
Behavior Recognition
,
Learning Experience
© 2024 Yao Lu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.