Skip to content
Suche
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Zeitschriften
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Practical Innovation of Students’ Civic Education Model Based on Artificial Intelligence Technology
Yao Lu
Yao Lu
School of Computer Engineering, Jinling Institute of Technology
Nanjing, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo
|
Google Scholar
Lu, Yao
01. Apr. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (Januar 2024)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
01. Apr. 2024
Eingereicht:
05. Feb. 2024
Akzeptiert:
12. Feb. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0827
Schlüsselwörter
Artificial Intelligence
,
Civic Education
,
Behavior Recognition
,
Learning Experience
© 2024 Yao Lu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.