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A study of innovative strategies for teaching English to college students based on tiered probit

Lili Xie

Lili Xie

Foreign Language College, Shaoyang UniversityShaoyang, China
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Xie, Lili
  
15 ott 2023
A study of innovative strategies for teaching English to college students based on tiered probit's Cover Image
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Pubblicato online: 15 ott 2023
Ricevuto: 18 nov 2022
Accettato: 25 apr 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00631
Parole chiave
© 2023 Lili Xie, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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