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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
Acceso abierto
A study of innovative strategies for teaching English to college students based on tiered probit
Lili Xie
Lili Xie
Foreign Language College, Shaoyang University
Shaoyang, China
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Sciendo
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Xie, Lili
15 oct 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)
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Publicado en línea:
15 oct 2023
Recibido:
18 nov 2022
Aceptado:
25 abr 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00631
Palabras clave
<kwd>Stratified statistical model</kwd>
,
<kwd>Autoregressive model</kwd>
,
<kwd>Probit model</kwd>
,
<kwd>University English language teaching</kwd>
,
<kwd>EGP+ESP+EIC</kwd>
© 2023 Lili Xie, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.