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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
An Empirical Study on Convergent Teaching of Academic English and General English in the Internet Era
Jun Song
Jun Song
College of Foreign Languages, Inner Mongolia University of Technology
Hohhot, China
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Song, Jun
15 mag 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
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Pubblicato online:
15 mag 2024
Ricevuto:
24 gen 2024
Accettato:
27 mar 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1087
Parole chiave
Hamming distance
,
Information measure
,
BGLL algorithm
,
Cluster analysis
,
Integrated teaching
© 2024 Jun Song, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.