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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
Practice and Exploration of Blended Teaching Based on VR Animation Laws of Motion Course
Jiansong Zhao
Jiansong Zhao
Universiti Pendidikan Sultan Idris
Malaysia
Shijiazhuang College of Applied Technology
Shijiazhuang, China
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Zhao, Jiansong
,
Intan Khasumarlina binti Mohd Khalid
Intan Khasumarlina binti Mohd Khalid
Universiti Pendidikan Sultan Idris
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Khalid, Intan Khasumarlina binti Mohd
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Fangfang Wan
Fangfang Wan
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Wan, Fangfang
e
Pingfei Zhang
Pingfei Zhang
Shijiazhuang College of Applied Technology
Shijiazhuang, China
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Zhang, Pingfei
26 feb 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
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Pubblicato online:
26 feb 2024
Ricevuto:
08 gen 2024
Accettato:
13 gen 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0418
Parole chiave
<kwd>Blended teaching</kwd>
,
<kwd>Virtual reality</kwd>
,
<kwd>ORB algorithm</kwd>
,
<kwd>Animation motion</kwd>
© 2024 Jiansong Zhao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
