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The Application and Exploration of Curriculum Ideology and Politics in the Innovation and Entrepreneurship Education of Medical College Students Based on Hierarchical Analysis Method

Wenjuan Qi

Wenjuan Qi

College of Humanities Education, Inner Mongolia Medical UniversityHohhot, China
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Qi, Wenjuan
, 
Xiaohui Liu

Xiaohui Liu

College of Traditional Chinese Medicine, Inner Mongolia Medical UniversityHohhot, China
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Liu, Xiaohui
 et 
Renxiu Niu

Renxiu Niu

College of Traditional Chinese Medicine, Inner Mongolia Medical UniversityHohhot, China
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Niu, Renxiu
  
02 oct. 2023
The Application and Exploration of Curriculum Ideology and Politics in the Innovation and Entrepreneurship Education of Medical College Students Based on Hierarchical Analysis Method's Cover Image
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Publié en ligne: 02 oct. 2023
Reçu: 12 janv. 2023
Accepté: 12 avr. 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00455
Mots clés
© 2023 Wenjuan Qi et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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