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The Application and Exploration of Curriculum Ideology and Politics in the Innovation and Entrepreneurship Education of Medical College Students Based on Hierarchical Analysis Method

Wenjuan Qi

Wenjuan Qi

College of Humanities Education, Inner Mongolia Medical UniversityHohhot, China
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Qi, Wenjuan
, 
Xiaohui Liu

Xiaohui Liu

College of Traditional Chinese Medicine, Inner Mongolia Medical UniversityHohhot, China
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Liu, Xiaohui
 und 
Renxiu Niu

Renxiu Niu

College of Traditional Chinese Medicine, Inner Mongolia Medical UniversityHohhot, China
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Niu, Renxiu
  
02. Okt. 2023
The Application and Exploration of Curriculum Ideology and Politics in the Innovation and Entrepreneurship Education of Medical College Students Based on Hierarchical Analysis Method's Cover Image
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Online veröffentlicht: 02. Okt. 2023
Eingereicht: 12. Jan. 2023
Akzeptiert: 12. Apr. 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00455
Schlüsselwörter
© 2023 Wenjuan Qi et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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