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Informationisation of teaching model for track and field education based on finite element higher-order fractional differential equation

Dejiang Ao

Dejiang Ao

Sports Institute, Wuhan University of Science and TechnologyWuhan, China
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Ao, Dejiang
, 
Mohammed Basheri

Mohammed Basheri

Department of Information Technology, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz UniversityJeddah, Saudi Arabia
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Basheri, Mohammed
 et 
Mohammad Alaa Al-Hamami

Mohammad Alaa Al-Hamami

Applied Science UniversityAl Eker, Kingdom of Bahrain
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Al-Hamami, Mohammad Alaa
  
22 nov. 2021
Informationisation of teaching model for track and field education based on finite element higher-order fractional differential equation's Cover Image
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Publié en ligne: 22 nov. 2021
Pages: 475 - 480
Reçu: 17 juin 2021
Accepté: 24 sept. 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00084
Mots clés
© 2021 Ao et al., published by Sciendo.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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