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Informationisation of teaching model for track and field education based on finite element higher-order fractional differential equation

Dejiang Ao

Dejiang Ao

Sports Institute, Wuhan University of Science and TechnologyWuhan, China
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Ao, Dejiang
, 
Mohammed Basheri

Mohammed Basheri

Department of Information Technology, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz UniversityJeddah, Saudi Arabia
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Basheri, Mohammed
 y 
Mohammad Alaa Al-Hamami

Mohammad Alaa Al-Hamami

Applied Science UniversityAl Eker, Kingdom of Bahrain
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Al-Hamami, Mohammad Alaa
  
22 nov 2021
Informationisation of teaching model for track and field education based on finite element higher-order fractional differential equation's Cover Image
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Publicado en línea: 22 nov 2021
Páginas: 475 - 480
Recibido: 17 jun 2021
Aceptado: 24 sept 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00084
Palabras clave
© 2021 Ao et al., published by Sciendo.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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