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An Analysis of the Effectiveness of Psychology Education in Higher Education Institutions Based on the ARCS Model

Xue Zhang

Xue Zhang

School of Mechanical and Electrical Engineering, Beijing Polytechnic CollegeBeijing, China
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Zhang, Xue
  
19 mars 2025
An Analysis of the Effectiveness of Psychology Education in Higher Education Institutions Based on the ARCS Model's Cover Image
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Publié en ligne: 19 mars 2025
Reçu: 19 oct. 2024
Accepté: 01 févr. 2025
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2025-0525
Mots clés
© 2025 Xue Zhang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Zhang, Xue
School of Mechanical and Electrical Engineering, Beijing Polytechnic CollegeBeijing, China
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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