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The Application of Blended Teaching Model in Practical Teaching in the Context of Big Data

22 mai 2024

The Application of Blended Teaching Model in Practical Teaching in the Context of Big Data's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)

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Publié en ligne: 22 mai 2024

Reçu: 09 févr. 2024

Accepté: 11 avr. 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1180

Mots clés
<kwd>Blended teaching mode</kwd>, <kwd>Practical teaching</kwd>, <kwd>Experimental method</kwd>, <kwd>Teaching effect</kwd>, <kwd>Questionnaire survey</kwd>

© 2024 Juanjuan Tian, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 1 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres

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